液压气动技术教学一体化方案
一、课程的性质和任务
《液压气动技术》是机械设计制造及其自动化专业学生必修的一门技术基础课。本课程的教学内容主要包括：液压、气动技术的流体力学基础，主要液压、气动元器件结构及工作原理，液压、气动系统的组成原理、特点及液压、气动系统的设计计算方法。通过本课程的学习，使学生掌握液压技术、气动技术的基本理论和基础知识，掌握液压、气动控制系统的组成原理和性能特点，为从事自动化系统设计及使用维护方面打下基础。
本课程课内学时为81（含2个实验，共4学时），在第四学期开设，一学期授完。它的先修课程有《机电控制与可编程序控制器技术》、《机电控制工程基础》等。
二、教学内容
1．液压传动的流体力学基础液压油的基本性质；液体静力学与液体动力学基础；管路压力损失计算；孔口和缝隙的流动特性。
2．液压泵和液压马达液压泵和液压马达的性能参数；柱塞泵（马达）、叶片泵、齿轮泵（马达）的结构、工作原理和性能特点；液压泵和液压马达的选用。
3．液压缸液压缸的类型和工作原理；典型结构；液压缸的设计计算。
4．液压阀方向控制阀：单向阀、换向阀；压力控制阀：溢流阀、减压阀、顺序阀；流量控制阀：节流阀、调速阀；比例阀与插装式锥阀。
5．辅助元件滤油器、蓄能器、密封件、油箱与管件
6．基本回路压力控制回路：调压回路、卸荷回路、保压与平衡回路；速度控制回路：节流调速回路、容积调速回路和容积－节流调速回路；方向控制回路：换向回路、锁紧回路；其它基本回路。
7．典型液压系统组合机床液压系统；注塑机液压系统；船舶起货机液压系统。
8．液压系统的设计计算设计概述；液压系统原理图的绘制；液压元件的计算和选择；液压系统性能估算；设计计算示例。
9．气动技术基础气动技术概述；气动系统的组成；气体基本性质；气体一维定常流动的基本方程；气体在管道中的流动特性。
10．气源装置及辅助元件气源装置概述；空气净化设备；油雾器、储气罐与消声器。
11．气动执行元件气动缸的分类及工作原理；气动缸的设计计算；气动马达。
12．气动控制元件压力控制阀：调压阀、顺序阀与安全阀；流量控制阀：节流阀、快速排气阀；方向控制阀：气控、电控及机控换向阀。
13．基本回路和常用回路压力与力控制回路；速度控制回路：调速回路、缓冲回路、气液联动控制回路；位置控制回路；其它常用回路。
14．程序控制系统气动系统常用电路；行程程序控制系统的设计；可编程序控制器技术的应用。
实验内容
实验一液体流动状态的实验
了解液体在圆管中流动的各种状态，验证温度、流速等参数对雷诺数Re的影响。
实验二液压泵及液压缸压力形成的实验
了解液压系统中的液压泵和液压缸压力形成的过程；确立液压系统中压力取决于负载的概念。
实验三溢流阀拆装实验
了解溢流阀的结构；掌握阀类液压元件的拆装要领，培养动手能力。
三、课程多媒体资源情况
本课程为首次开设的课程，当前的教学媒体只有文字教材，待建的教学媒体有音像教材、CAI课件、IP课件及其它网上教学资源。
本课程的文字教材是中央广播电视大学出版社出版的《液压气动技术》，教材以“正确选择元器件、掌握基本回路及系统初步设计”为指导思想，为学习者提供最基本的理论知识、设计方法和典型实例。根据电大现代远程开放教育的特点和成人业余学习的实际情况，教材内容力求简明实用，深入浅出，便于自学和理解。根据课程的一体化方案，本教材为合一型：教材中既包括了对教学内容的系统讲授、完整叙述，也包括了对教学内容的辅导，即对各章节教学内容的总结、归纳和对重点、难点的讲解。同时，还附有各章习题及课程实验的内容。
本教学年度应完成IP课件制作，并在网上提供必要的教学资源，音像教材和CAI课件定于04年度内完成。
四、学生学习状况预测
进入本专业学习的学生，大多数是机械类或机电类的专科毕业生。对于这些学生来说，在学习课程的基本理论方面估计不存在太大困难，他们的主要任务是如何做到理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。因此，我们把导学的重点放在引导学生高质量地完成规定的习题作业，并给出更多的学习资料供学生选用。
气压传动部分虽然不是本课程的重点，但是对于大多数学生来说是新的学习内容。因此在教学和导学过程中，要注意引导学生逐步认识气压传动的特点、与液压传动的区别与联系，并尽可能明确教学要求。
五、网上教学内容及表现形式设计
本课程的网上教学媒体以IP课件为主要媒体形式，并采用适量的文本类辅导材料、课程作业与自测习题为辅。同时，在本课程网页上还将列出本课程的教学大纲、课程教学设计方案、参考书目录等栏目，供学生上网浏览查询。
（一）文本辅导
文本辅导内容主要是介绍本学期教学内容的重点要求及学习方法，对课程的重点难点作出必要的分析与说明。
1．疑难问题解析对教学难点作展开分析说明，介绍本课程学习的思路和方法。
2．作业与练习按教学进度在网上布置作业，较难的习题给出提示或解答。
3．专题辅导约请主讲教师撰写专题辅导文章，启发学生的思路，扩大视野，激发学习兴趣。
（二）IP课
重点讲授本课程的基本要点和学习方法，有选择地讲授比较适合在IP课中表现的重点、难点内容。
1．每期IP课以视频为主要表现手段，按照选择的模板分为视频区、文字区、跳转区和链接区。
2．教师讲授的内容配合必要的文字作为旁白，旁白的文字与视频的画面保持同步滚动。每个段落设置播放、暂停、停止、快进、快退、上一段和下一段等功能键。
3．每期IP课以若干个小专题作为分段段落。由本课
各讲具体教学内容详见下表：
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讲 次 |
教 学 内 容 |
时间 |
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第1讲 |
绪论液压传动理论基础（1） |
25分 |
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第2讲 |
液压传动理论基础（2） |
25分 |
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第3讲 |
液压泵、液压马达和液压缸 |
25分 |
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第4讲 |
液压阀 |
25分 |
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第5讲 |
液压基本回路 |
25分 |
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第6讲 |
典型液压系统分析 |
25分 |
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第7讲 |
液压系统的设计计算 |
25分 |
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第8讲 |
气动技术的基础知识 |
25分 |
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第9讲 |
气动执行元件和气动控制阀 |
25分 |
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第10讲 |
气动基本回路 |
25分 |
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第11讲 |
气动系统设计 |
25分 |
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第12讲 |
总复习 |
25分 |
（三）作业与自测
1．按照教学进度要求分四次发布记分作业题。
2．每期练习题中较难的题目均给予必要的解题思路或提示。
3．自测题主要用于阶段性测试，均附参考答案和评分标准。
（四）网上讨论
利用电大在线的课程讨论板进行网上讨论和答疑活动，解答学生的疑难问题，对学生的个体化、自主化学习提供支持；与各级辅导教师保持信息畅通，对各地的教学情况心中有数。
四、教学进度表
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周次 |
辅导文本 |
IP课件 |
作业与自测 |
非实时答疑 |
实时文本 |
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第1周 |
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第2周 |
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第3周 |
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第4周 |
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第5周 |
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第6周 |
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第7周 |
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第8周 |
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第9周 |
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第10周 |
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期中自测 |
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第11周 |
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第12周 |
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第13周 |
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第14周 |
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第15周 |
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第16周 |
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第17周 |
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第18 |